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浙江培育体坛:银龄教师为何海岛执教?

中新网舟山10月2日电 题:浙江教育观察:银龄教师为何海岛执教?

记者 谢盼盼

执掌讲台40年,本该在今年1月退休的(de)甘肃省特级教师姜瑜,在浙江舟山海岛——六横岛“寻觅”到了新人(ren)生。

以校领导身份退休的(de)姜瑜,这次的(de)新身份是(shi)舟山市六横中学高一数学老师。重新执掌讲台,他(ta)告诉记者,这个国庆节正在不停备课,调整新的(de)教学模式。

从甘肃到舟山海岛,两千多公里的(de)“相遇”,源于舟山市的(de)一次银龄教师招募。

舟山市普陀山学校银龄教师唐兆能指导青年教师 舟山市教育局供图 舟山市普陀山学校银龄教师唐兆能指导青年教师 舟山市教育局供图

2022年舟山市面向浙江省内外,公开招募一批优秀退休资深教师到市本级学校任教,计划招募银龄教师24名,其中高中教师11名、初中教师3名、小学教师10名。

招聘人(ren)数不多,要求却不低。

在舟山市公开资料显示,招募对(dui)象为优秀退休教师,以退休教研员、省特级教师(正高级教师)、骨干教师为主;女教师年龄一般在58(含)周岁以下,男教师年龄一般在63(含)周岁以下;具有相应教师资格证书,原则上应具有副高级专业技术职称,且退休前一直在一线教育教学岗位上。

记者从舟山市教育局了解到,今年舟山市银龄讲学支援教师共招聘到22人(ren),教师来自五湖四海,既有来自浙江舟山本地,也有来自安徽、湖北、甘肃、陕西、黑龙江等地。

在教师履历中,几乎每位教师都荣誉“满满”,有先进工作者、优秀班主任、省级骨干教师、特级教师等。

海岛偏远,交通只能靠摆渡船,学校不大,教育资源薄弱。如何让优秀教师执教海岛?记者认为,“留人(ren)”有几个优势(youshi)。

其一为风景优势(youshi)。舟山是(shi)中国第一个以群岛建(jian)制的(de)地级市,素有“海天佛国、渔都港城”之美誉,拥有2085个岛屿,其中不乏普陀山、东极岛等网红景点。近年来,因其独特的(de)海岛风景,成为不少游客的(de)“诗与远方”。

在舟山市普陀区东极岛,除山海之景,游客还可去了解东极的(de)民俗风情,近距离接触“里斯本丸”号沉船事件的(de)历史印记;金庸迷可以去桃花岛,逛逛射雕英雄传旅游城,打卡黄药师山庄、牛家村、八卦书屋等。

姜瑜也说,舟山群岛四面环海,在北方人(ren)心中是(shi)很好(hao)的(de)地方,一直特别向往。

其二为待遇留人(ren)。

与其他(ta)地市招聘银龄教师不同的(de)是(shi),舟山市将银龄教师薪酬标注清晰,待遇不低。

舟山市教育局组织人(ren)事处相关负责人(ren)表示,银龄教师支援服务(fuwu)期间,实行按职称和人(ren)才政策差异化的(de)待遇保障。讲学教师年薪待遇实行税前总量包干,为副高级职称的(de)每年15万元,正高级职称的(de)每年20万元。其中总量的(de)70%为基础性津贴,30%用于考核奖励,考核良好(hao)的(de)发放总量的(de)85%,考核优秀的(de)发放总量的(de)100%。

要使“银龄”教师适应海岛教育环境,相比物质奖励,舟山也打起“感情牌”。

在招聘公告上标注:对(dui)市外的(de)银龄教师给予报销一年两次探亲交通费。受援学校要为银龄教师及配偶提供必要生活设(she)施。

其三为制度保障。

“县中崛起”是(shi)近段时间(shijian)浙江教育的(de)热词。此前浙江省教育厅等五部门印发《浙江省山区26县和海岛县“县中崛起”行动计划》,其中包括招生管理、教师管理、县中教师能力素质提升、县中对(dui)口帮扶、优化学生培养环境等九方面措施。里面提到,大力实施“银龄讲学计划”,各地应当积极创造条件,保障银龄教师的(de)工作条件和待遇,吸引和激发更多优秀教师投身“县中崛起”行动计划。

优秀银龄教师到海岛学校继续发挥余热,可以提升海岛教育质量,使海岛适龄学子享有更加公平而有质量的(de)教育。

但记者也注意到,教师聘任制为一年期限,教师与学生的(de)磨合期也需要时间(shijian)缓冲。

在采访中,有银龄教师告诉记者,此前教授的(de)学生与支援海岛学校学生差异过大,如何因材施教也是(shi)对(dui)自身提出的(de)新挑战。

银龄教师退休不褪色,其奔走往往是(shi)为海岛学校带来“诗与远方”,在强调社会奉献时,在教师选择上也要注重岗位的(de)匹配;在弘扬退休教师敬业奉献精神时,也要让“银龄”教师有更多存在感、获得感、幸福感、充实感。

让这场教育“接力赛”的(de)跑道越来越宽吧。(完)

【编辑:苏亦瑜】

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新的教学模式,教师资格证书,骨干教师,浙江省教育厅,特级教师

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